为进一步提升研究生支教团志愿者的教育教学能力和对学生心理的了解程度，并为即将开展的支教工作做好充足准备，武汉理工大学第27届研究生支教团于11月22日上午，前往武汉理工大学附属小学进行参观学习。

活动伊始，研支团志愿者们迅速投入到活动场地布置工作中，大家分工合作，确保活动的顺利开展。随后，研支团志愿者们集中参观了附小一年级学生常规习惯验收活动的现场。学生们以规范的坐姿、挺拔的站姿、礼貌的上课礼仪以及活泼的课间放松操，全面展现了他们良好的课堂常规习惯。老师们则巧妙运用顺口溜、小短语等寓教于乐的方式，引导学生们实现自我提醒与自我规范，每个班级都形成了独树一帜的常规文化风貌。

随后，研支团志愿者们共同参加了学校为学生家长组织的儿童健康心理学培训。中国科学院心理学博士冉阳教授从情绪的奥秘、了解并解决孩子的拖延症、人际关系的边界感三个方面进行了讲授。通过培训，志愿者们充分理解了学生日常的心理需求和行为模式，此次活动也为未来的支教工作提供了有益的理论支持和实践指导。

活动结束后，第27届研究生支教团志愿者们纷纷表示，要将把此次活动的所学所感融入未来的支教工作中，努力成长为一名优秀的人民教师，为教育资源匮乏地区的发展贡献青春力量。

(通讯员：焦镜、田雨；审核：陈英桦)