为进一步加强第26届研究生支教团志愿者师德教育，加快提升育人本领和教学水平，夯实教学基本功，为更好开展服务地教育教学工作打下坚实基础，12月14日晚，武汉理工大学第26届研究生支教团开展以“如何上好体育课”为主题的教学培训活动，邀请武汉理工大学附属小学体育教师、洪山区学科带头人张帆老师为志愿者们授课。

张帆老师基于如何设计一节体育课、如何展示体育课堂教学效果两个方面对“如何上好体育课”展开了生动详细的讲解。在如何设计一节体育课方面通过课标标准和公开课视频讲解了要写好一篇教案首先要选择好教材，明确教学内容、掌握技能、指导思想、学习目标、教学设计、教学手段。在展示体育课堂教学效果方面需要通过小游戏的方式回顾旧知，启发学生思考新知，探究式自我尝试，坚持以学生为主体。张老师通过课堂呈现的讲解展示了要上好一堂体育课还要选好合适的配乐来增强趣味感，也可以穿插古诗在增强节奏感的同时传承传统文化。张老师强调了培养学生的核心素养的重要性，通过主题情景教学的案例教会志愿者们落实“教会、勤练、常赛”的要求以及构建“学、练、赛、评”一体化的课堂教学体系的方法，在教学评价方面不仅要关注基本运动技能，又要关注学习态度及体育品德、健康意识和行为养成，彻底改变“三无”体育课的不良现象。培训结束后，张帆老师和研支团志愿者们就教学、家庭、生活等方面问题展开了亲切的交流。

教研是一次灵魂的唤醒，也是一次诗意的修行。聆听了张帆老师精心的讲解，同学们心中的疑问和困惑得到了解答。多一份智慧，少一份平庸，多一份创新，少一些形式，志愿者们纷纷表示要把这次教学培训收获的方式方法、感悟心得渗透到接下来的实战演练中，并将不断学习最新的教学理念，扎实提升课堂教学质量。

（通讯员：袁霞、吴凤君；编辑：汪茜；审核：琚超）