为了进一步发挥榜样引领作用，宣传先进典型、凝聚奋进力量，在学院内树立优良学风。2024年11月30日，机电工程学院邀请高年级优秀学子组成标兵宣讲团，于新一教学楼504、503、407，就勤奋学习、科研竞赛、志愿服务、学生工作、班团建设以及寝室建设等方面的先进事迹和优秀经验进行宣讲，引导学生德智体美劳全面发展，营造蓬勃向上、催人奋进的良好氛围。

徐林铉，过控2101班，平均绩点4.25，专业第一，推免至中国航天科工二院。荣获校三好学生、校优秀共青团员荣誉称号，获国家奖学金、第九届中国高校计算机大赛网络技术挑战赛全国一等奖、第十四届中国大学生机械工程创新创意大赛过程装备实践与创新赛全国二等奖。

徐林铉提出：“大一是打牢基础的关键阶段。在高数和大学物理等课程中通过课堂笔记、课后复习和定期总结，确保知识点的全面掌握。面对任务最繁重的阶段，采取课程优先级策略，将重点课程如自动控制理论和机械原理等放在学习计划的核心位置，并通过查阅额外文献扩展知识面。通过“知识点梳理+习题练习”双管齐下的方式复习课程内容。一定要留出充裕的时间进行复习，最好能进行三轮复习，第一轮大致浏览，梳理框架；第二轮细致复习，深入理解；第三轮再次强化重点和自己的薄弱处。复习时对一些需要记忆的地方最好写一写，不仅能集中注意力，也能加深记忆。”

罗阳作为中共预备党员，机械2203班成员，平均绩点4.514，专业第一。获国家奖学金、校三好学生标兵、校优秀学生会干部、学院优秀党员义工等6项个人荣誉，获第十七届“高教杯”先进成图大赛（A2）全国二等奖等4项国家级竞赛奖项，并以第一作者身份发表三篇发明专利。

他提到：“大学学习和高中有很大的区别，每门课程的学习周期短，学习内容多，平时分占一定比重，从老师督促学转化为自己主动学，从“题海战术”变为概念理解，我们要找到自己的学习方法，平衡自己的学习时间。”

“学习中要注意知识点的体系化构建。学习的关键是深入理解每一个知识点的原理，而不仅仅停留在表面记忆上。通过课本、PPT与经典例题的结合，找到适合自己的学习方法。在复习阶段，将知识点按重要性划分优先级。基础课程如高数、线性代数等采用反复练习，专业课程如机械原理通过模拟实验加深理解。”

张元杰，中共预备党员，测控2202班班长，平均绩点4.388，连续两年专业第一。连续两年获校三好学生标兵荣誉称号，获国家奖学金、小米一等奖学金。获全国大学生数学竞赛三等奖、全国大学生嵌入式芯片与系统设计大赛国家三等奖、中国大学生计算机设计大赛中南地区一等奖，在投软件著作权一篇、国家实用新型专利一篇。

张元杰就专业选择一方面做了详细说明，特别指出：“选择专业是大一期间十分重要的一件事。我认为专业没有绝对的好坏，每个人都会有最适合的专业，但要确保这个专业是你慎重决定的，不会后悔的。关于专业的选择我给大家的建议是目光放得长远一点，如果你很明确未来要升学的话,可以查询一下本专业对应及相似的一级学科有哪些，比如测控专业的一级学科为仪器科学与技术，相似的一级学科还有控制科学与工程、电子信息等。同时，还应了解清楚本专业毕业后的就业方向和就业去向。”

王明宇，机械2305班，平均绩点4.286，大类专业第三，综测第一。获校三好学生标兵、校优秀共青团员等荣誉称号，获国家奖学金、大学生数学竞赛全国一等奖、大学生英语竞赛全国二等奖、中西部英语翻译大赛全国一等奖。

他提到：“克服焦虑，思考问题从现实出发，专注于可以改变的事情；积极找事做，尽量少把时间浪费在无意义的事情上面，多重视感受、提升自己；走出封闭，多和各种不同的人交流，可以避免信息差，增长见识；积极尝试，只有尝试了才能知道自己喜欢什么、想要什么，尝试本身就是体验的过程。”

圣明威，智能制造2302班班长，平均学分绩点4.35，大类专业第一。获全国大学生数学竞赛预赛国家一等奖。

他在介绍学习方法时提到：“对于难度较大的高数课程，我以“一证定理、二做例题”为核心，通过证明定理掌握公式的推导过程，再通过例题加深理解。课本上的例题和解析是最好题库和辅导书，好好听讲，独立思考，认真完成每一道题是学好高数的必要条件。通过B站学习SolidWorks建模，逐步将理论与实践相结合。利用暑期时间自学编程技能，如Python和C++，为未来的科研工作奠定基础。”

（通讯员：武岩松；编辑：王仲志；审核：张德来）